بسم الله الرحمن الرحيم

أيها الطالب العزيز.... أيتها الطالبة الكريمة.

يسعدني أن أضع بين يديك– بعد جهد جبار- أهم المواد في الإحصاء والبحث التربوي والاجتماعي والذي يغطي- وزيادة- كافة المواد المطلوبة في اللقب الأول في أي جامعة أو كلية في البلاد، ويشكل قاعدة قوية يمكن للباحث الاعتماد عليها.

إن ما يميز هذا الكتاب أمور منها:

1- كثرة الأمثلة المحلولة حلاً مفصلاً.

2- الدقة العلمية العالية، متمثلة بالاستشهاد بأفضل المراجع العربية والعبرية.

3- تعريف الطالب بكافة المصطلحات العلمية باللغات الثلاث: العربية، العبرية والانجليزية أيضاً.

4- اشتماله على المواد الإحصائية في الجانبين النظري في فصله الأول، والعملي التطبيقي في فصوله اللاحقة متمثلا بتطبيق ذلك فيما يتعلق ببرنامج SPSS وكذلك بالشرح الوافي لكيفية إجراء البحث العلمي وكتابته.... كل ذلك مشفوعاً بالأمثلة.   

 

أما الميزة الرئيسية لهذا الكتاب - والتي لم يأت بها أحد من قبل- فهي استخدام كلاً من اللغتين العربية والعبرية في شرح وتفصيل كافة المواضيع وكذلك في الأسئلة والأمثلة المحلولة. فكل موضوع من مواضيع الكتاب مشروح باللغتين، مع المحافظة على استقلالية الكتابة لكل لغة، فليست الكتابة بالعبرية هي ترجمة لما كتب باللغة العربية بتاتاً... وفي نهاية كل موضوع ستجد الكثير من الأمثلة المحلولة حلاً مفصلاً، بعضها باللغة العربية وبعضها بالعبرية ولا يخفى على كل من تعلم في أحدى كليات البلاد أو جامعاتها مدى الخدمة التي تؤديها الكتابة بهذا الشكل.

أتمنى أن يسهم هذا الكتاب في سد فراغ عانى منه الطالب العربي في الكليات أو في جامعات البلاد متمثلاً بعدم وجود كتب باللغة العربية في هذا الموضوع، فضلاً عن كتب تعالج هذا الموضوع الشائك باللغتين. 

 

     باحترام

 عبد الرحمن خليل

 

أقسام الكتاب

يغطي الكتاب– كما أسلفنا- كافة المواد التي يحتاجها الطالب للقب الأول. في كل موضوع نتطرق للمصطلحات والتعريفات الأساسية ونورد العديد من الأمثلة المحلولة حلاً مفصلاً. أما أهم مواضيع الكتاب في فصله الأول فهي:

(1) الإحصاء والبحث التربوي................................ סטטיסטיקה ושיטות מחקר חינוכי

(2) المعرفة وطرق اكتسابها................................... ידע ודרכי רכישתו

(3) المتغيرات................................................... משתנים

(4) تنظيم المعطيات............................................. ארגון נתונים

(5) مقاييس النّزعة المركزيّة................................... מדדי מרכז

(6) مقاييس التّشتت.............................................. מדדי פיזור

(7) التوزيع الطبيعي............................................. התפלגות נורמאלית

(8) بناء العيّنات.................................................. דגימה

(9) مقدمة في الاستدلال الإحصائي............................ הסקה סטטיסטית

(10) العلاقة بين متغيّرين...................................... קשר בין שני משתנים

(11) بعض مقاييس الروابط................................... מדדי קשר שונים

(12) خطوط الانحدار.......................................... רגרסיה פשוטה

(13) الثبات والصدق........................................... מהימנות ותוקף

(14) المقارنات الثنائية- اختبارات t واختبارات Z........ מבחני t  ומבחני Z

(15) المقارنات المتعددة- تحليل التباين الأحادي............ ניתוח שונות חד- כיווני

(16) المقارنات البعدية........................................ מבחני המשך (Post Hoc.)

 

الفصل الثاني

يتركز في الجانب العملي وبالبرنامج الإحصائي SPSS, وبالترتيب التالي:

(1) ملخص أوامر SPSS

(2) مجمع نماذج مخرجات SPSS (פלטים)

(3) تمارين محلولة في SPSS

 

الفصل الثالث

يحتوي مجمعات كبيرة من الأسئلة والأمثلة المحلولة والتي قاربت ال 100 صفحة, خصصت من أجل الاستعداد الكامل والشامل لأي امتحان. هذه المجمعات هي:

(1) مجمع أسئلة مع أجوبتها النهائيّة.............. يحوي 50 سؤالاً

(2) مجمع أسئلة فهم (صح أم خطأ) ........... يحوي 100 سؤالاً

(3) مجمع أسئلة فهم (أمريكية) ................... يحوي 60 سؤالاً

(4) 6 امتحانات لطلاب الكلية مع حلولها كاملةً

الملاحق

في الملاحق تجد فصلاً صغيراً في كيفية كتابة وظيفة البحث العلمي مع مثال لاقتراح بحث (הצעת מחקר) صودق عليها من جامعة حيفا.

 

يمكنكم تنزيل الكتاب بالضغط على الزر التالي :